一、依據國立臺北教育大學110年10月22日北教大課傳字第1100420115號函辦理。
二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」，如何判斷選用合適的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、線上工作坊辦理時程：
(一)第一天：110年11月20日(六)上午9:30-下午4:30。
(二)第二天：110年11月21日(日)上午9:30-下午4:30。
四、參與對象如下：
(一)本計畫110學年度「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師（務必參加），學校名單如附件。校長、教務主任及計畫內實施教師已參加過本單位於101〜109學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用參與本次初階專業培訓工作坊。
(二)本計畫110學年度「分組合作學習夥伴學校」之計畫內實施教師（務必參加），學校名單如附件。若計畫內實施教師已參加過本單位於101〜109學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用參與本次初階專業培訓工作坊。
(三)各直轄市、縣（市）政府教育局（處）之輔導團成員。
(四)師資培育機構之專任教師。
五、檢附旨揭工作坊計畫書供參，詳如附件。
六、敬請各位師長逕上本計畫分組合作學習網站 （https://cirn.moe.edu.tw/Cooperation/index.aspx? sid=19）活動專區－初階工作坊報名。網路報名後需等待管理者審核通過，方可參加。