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一、發表會資訊如下：
(一)主題：113年度生命教育縣市教案徵件發表會。
(二)日期及時間：113年12月4日(星期三)上午9時至下午5時。
(三)地點：集思新烏日會議中心-富蘭克林廳（台中市烏日區高鐵東一路26號4樓）。
二、教師報名請至「全國教師在職進修資訊網」報名，課程代碼：4753570。
三、非教師報名連結：(https://reurl.cc/lyxErd)。
一、活動場次：
(一)中彰雲嘉場：113年11月30日(星期六)下午13：30－15：30，地點：郁順復健科診所 地址：510彰化縣員林市靜修東路36號。
(二)台南場：114年1月18日(星期六)下午13：30－15：30，地點：重生職能治療所 地址：702台南市南區新建路31巷5號1樓。
二、報名方式：
(一)網路填寫表單報名：https://reurl.cc/oyj80g
(二)來電報名：(07)6979718
一、辦理目的：
(一) 提供多元族群及學習特殊需求學生更容易熟悉因材網介面的機會，降低學生在操作系統時的認知負荷。
(二) 透過研討易讀概念、易讀編製原則等主題， 提供地方政府、學校與教師在規劃與製作各領域手冊或教材的易讀版之參考。
二、參與對象：
各教育階段對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之特殊教育教師、一般教師、大專資源教室輔導教師。
各教育相關系所對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之之師培生。
對本議題有興趣之各領域治療師與相關領域專業團隊人員。
三、 辦理地點：
台中場： 國立臺中教育大學民生校區求真樓 K207 教室
台北... 觀看完整文章
二、本研習規劃10個場次，詳細內容請參閱附件簡章及海報。
(一)研習場次：
１、11月2日(星期六)：網路霸凌辨識與創傷療癒。
２、11月10日(星期日)：正念減壓與情緒管理。
３、11月17日(星期日)：親子衝突的影響與解方、孝道與青少年自主性發展。
４、11月24日(星期日)：i世代的數位心理與行為探索。
５、12月1日(星期日)：青少年的偏差行為理論與議題探究。
６、12月7日(星期六)：藝術治療與自我探索。
７、12月8日(星期日)：霸凌行為背後的社會化意義、數位世代青少年成長歷程。
８、12月14日(星期六)：心理位移日記書寫之情... 觀看完整文章
一、課程宗旨：配合新課綱政策核心價值，辦理不同領域與跨領域課程，讓學術領域也可以增添樂趣性，邀請本校及伙伴學校的教師共創課程與協同授課，將高中特色課程或跨領域課程簡化以微課程模式進行，以高中特色課程為基礎背景，搭配實作探究操作，豐富學生多元素養、增進學生未來學習歷程的規劃。
二、招生對象：臺南市國中生(不分性別)。
三、課程費用：免費。
四、活動地點：臺南市天主教聖功女子高級中學。(臺南市北區北園街87巷64號)。
五、開設課程：科學fun手玩、文學靈籤。廟語如珠、科普英文、鑲嵌圖形的藝數、走訪司法博物館&司法心理學劇場、空拍影像實務教學計畫、蝕刻玻璃杯。課程內... 觀看完整文章
說明：
一、研習時間：114年1月21、22日（星期二~星期三）共計兩天。
二、研習地點：復興商工。
三、參加對象：凡全國國中七、八、九年級，對美術、設計、工藝、電腦有興趣者，皆可報名參加，有報名學生之國中老師，可免費參加研習營(各班別限5名老師，額滿為止)。
四、全程參加本次研習活動並有成果作品參加展出者，將發給研習證書，表現優異者頒發佳作獎狀。
五、凡參加研習營者，以研習證書申請本校優先錄取。
六、報名方式：請填妥網路報名表單及銀行轉帳。網址： https://reurl.cc/Orgpjy 地址：23451新北市永和區秀朗路一段201號
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說明：
一、透過講座說明兒少所面臨的數位環境現況，並藉由討論交流，瞭解如何協助兒少在數位環境中自我防護的具體方法，特辦理本案。
二、參與對象：
(一)臺南市「各級學校學生安全健康上網」宣講團種子教師。
(二)臺南市「CRC」親職教育種子教師。
(三)臺南市家庭教育輔導團成員。
三、報名時間：即日起至11月20日(星期三)下午5時。
四、報名方式：
(一)表單連結：https://forms.gle/F16qwwasWMkF1VHX7
(二)教師學習護照研習代碼：299706。
五、旨揭講座摘要說... 觀看完整文章
說明:
一、依據本局113年3月7日南市教特(三)字第1130345990號書函辦理。
二、實施目的：提升本市普通班教師對疑似特教生覺知敏感度，及有效轉介前介入教學知能。
三、辦理時間：113年11月13日(星期三)13:30~16:20。
四、研習地點：臺南市歸仁區歸仁國小資訊圖書館一樓。
五、參加人員：本市國中小普通班教師，預計提報113學年度學障鑑定學校指派至少1名普通教師，預計錄取100名。
六、報名方式：請於113年11月11日(星期一)前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則。
七、請惠予參與研習人員公(差)假登記，全程參與之人員... 觀看完整文章
說明:
一、依據財團法人育成社會福利基金會113年10月24日育成字第1130000935號辦理。
二、辦理目的：
(一) 分享今年度本會所研發編製之身心障礙者權利公約(CRPD)易讀精神教材提供新北市身心障礙機構式及社區式服務單位實作成果。
(二) 提升身心障礙領域專業服務人員對身心障礙者權利公約(CRPD)核心精神及內涵之認識。
(三) 宣導身心障礙者權利公約(CRPD)推動的具體作法，落實維護身心障礙者之權益。
(四) 對外推廣本會編製之身心障礙者權利公約(CRPD)易讀精神教材。
三、指導單位：新北市政府社會局
四、辦理單位： 財團法人育成社會福利基... 觀看完整文章
說明：
一、為使學生家長了解入學管道及未來發展，本校舉辦校園參觀暨入學說明會。
二、活動時間：
第一場：113年11月9日(六)13：30 至 16:00
第二場：114年3月1日(六)13：30 至 16:00
三、活動對象：對醫護類科有興趣之國中生及家長。
四、報名網址： https://forms.gle/SGuLKyL7HVk8nghy6