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說明：
一、旨揭活動乃專為中學學生設計之專屬課程，將透過體驗不同主題的實作，探索對應未來職場的能力，在模擬的作業中，可以了解能力核心，探索是否適合自我期望，並從整體體驗過程中，增加青年學子多元學習。
二、詳細活動內容、費用及報名方式詳如附件，或參考網路連結 http://www.kmsc.org.tw/course_detail.asp?nid=288 ，惠請協助公告周知。
說明：
一、依據佛光大學113年11月19日佛光學字第1130010691號函辦理。
二、佛光大學生命教育中心為增進生命教育的教學交流與分享探索，透過舉辦「生命教育」教案教材研討會，提供跨校交流平台，促進教師在生命教育教案設計與實踐的對話，彙集相關「教」「學」經驗與成果，建構具特色暨多元化的教學實踐資料庫。
三、報名資訊如下：
(一)會議採Ms Teams視訊連線，讓國內外從事生命教育、專業課程融入、潛在課程活動或行政等興趣者，藉由分享與觀摩，助益推動生命教育的實施與發展。（議程及背板連結 https://reurl.cc/Or2nmy ）。
(二)請欲參與者務必... 觀看完整文章
一、為推廣「臺灣女孩日」重視女孩及培力女孩的理念，該部以「打破偏見，勇敢發聲」為主題，於113年10月至11月辦理旨揭線上主題展覽，並配合戲劇體驗工作坊設計引導教材暨教師手冊（下稱手冊），俾利教育工作者及社會工作人員於性平教育課程、團體工作等活動推廣女孩權益及性別平權時參考運用。
二、前揭線上展覽及教學資源公告於「2024年臺灣女孩日-偏見眼鏡行」線上主題網頁( https://go.clubon.space/2024girlsday )；手冊電子檔同步公告於兒童權利公約資訊網/教育宣導/多元素材/性別平權與女孩培力專區( https://crc.sfaa.gov.tw/Education/... 觀看完整文章
一、臺北醫學大學為鼓勵高國中小學生參與學習活動，辦理相關醫學課程及學習活動，希望達到下述幾項目的：
(一)增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的認識，熟悉相關健康政策。
(二)提前認識醫學及生物科技領域的學門，認識自己的興趣，未來選擇系所時，可以正確選擇有興趣的學門。
(三)對大學生活的認識，經由大學教授親身體驗的傳授，建立一個正確的人生觀及價值判斷。
(四)藉由大學生的互動鼓勵高國中生努力向學，培養成熟的心智與活潑創意的理念。活動設計除知識傳授外，亦由學生社團配合團康活動，舉辦晚會、遊戲，豐富整個學習內涵。
(五)培養低收入戶之優秀子女，本校也盡一份力... 觀看完整文章
說明：
一、競賽宗旨：讓同學們透過角色扮演，發揮創意與才華，同時增進對於日本文化、日語的了解，創造一個趣味與學習並重的舞台。
二、競賽內容：本次比賽邀請喜愛日本動畫的國中同學化身為喜愛的角色，用精心打扮的服裝、妝髮、動作，展現角色的魅力，拍照上傳即可參加比賽。
三、報名網址： https://reurl.cc/Y47ZVX
網站: https://cfrc.ntu.edu.tw/
學生版電子書: https://reurl.cc/WNQY6x
教師手冊限索取紙本(老師可以自行申請)
說明:
一、為增進公私部門及社會大眾對自閉症者等隱性障礙者的認知及理解，以減少對隱性障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為，衛生福利部製作旨揭影片，宣導在日常生活中遇到自閉症者之應對與協助方法。
二、旨揭影片已公布於衛生福利部身心障礙者權利公約（CRPD）資訊網「宣導專區」內，歡迎逕行運用，網址途徑如下：
(一)公車篇影片：https://crpd.sfaa.gov.tw/BulletinCtrl?func=getBulletin&p=b_2&c=G&bulletinId=1911
(二)餐廳篇影片：http... 觀看完整文章
說明：
一、本會致力於兒童福利工作之推展，除提供兒童福利服務，亦進行兒童福利相關之研究，期使每個孩子健全成長，2024年以探究兒少校園霸凌及心理健康為倡議主軸。
二、爲瞭解臺灣學生校園霸凌與心理健康之關聯，希冀從兒少的經驗分享中，了解校園霸凌對兒少的影響，及兒少心理健康狀況辦理本次調查。
三、本次調查採用電子線上問卷，邀請就讀7年級至高三之各年級學生填寫。調查時間為：2024年11月12日(二)至12月16日(一)；問卷網址： 2024校園霸凌現況問卷調查 » SurveyCake ；問卷QR code資訊請參見附件。
四、如... 觀看完整文章
說明：
一、為提升學生學習獨特的跨領域才能及提升社交能力和團隊合作精神，特邀請雄鷹探索體驗活動園區舉辦年度計畫之假日學院課程，歡迎針對多元體驗教育有興趣的學生報名參加。
二、場次一、113年12月14日上午09時至113年12月15日16時場次二、113年12月28日上午09時至113年12月29日16時場次三、113年01月04日上午09時至113年01月05日16時場次四、113年01月11日上午09時至113年01月12日16時
三、課程費用：定價3000/人，每報名一人，贊助貴校(單位)1500元。
四、假日學院課程資訊，請參閱附件課程簡章。
五、報名連結... 觀看完整文章
說明：
一、日期：2024年12月7日(六)10:00-14:00
二、對象：國中一~三年級學生及家長
三、活動：填寫報名表後，可於當日參加日本浴衣體驗活動，獲得100元園遊禮卷，並領取應日科精美禮物。
四、報名：請於2024年11月30日前填寫報名表單 https://reurl.cc/nveDn1
說明：
一、為協助教師提升心理輔導與情緒教育能力，透過「心理輔導桌遊化」的創新教學模式，將完形療法及情緒心理桌遊融入教學，幫助教師在面對學生情緒管理及心理輔導時能更有效地進行情感支持與輔導。
二、對象:對此議題有興趣之本市國中教師、特教教師、專輔教師等，預計錄取75 位。
三、時間：113年11月21日（星期四）8：45～16：30。
四、地點：海佃國中行政大樓2樓第一會議室。
五、研習課程表：詳如附件。
六、報名方式：欲參加人員請於113年11月19日（星期二）前於學習護照報名，研習代碼:300128，全程參與者核發6小時研習時數。
一、報名資訊如下：
(一)招生對象及名額：國小四年級至國中一年級(七年級)學生，每梯次13人。
(二)報名日期：即日起至額滿為止。
(三)活動地點：屏東科技大學─屏東縣內埔鄉學府路1號。
(四)報名方式：活動採線上報名，報名後待國立屏東科技大學工作犬訓練中心通知報名成功後請於3天內匯款訂金，餘款於冬令營首日現場繳清，報名網址( https://forms.g... 觀看完整文章